Download KMA 1503 Tahun 2025 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Pada RA, MI, MTs, MA, MAK

Dalam surat pengantar dari Dirjenpendis Kemenag RI Nomor : B-249/Dt.I.I.1/Dt.I.I/PP.00/10/2025 tertanggal 20 Oktober 2025 disebutkan sebagai berikut, 

Dalam rangka pelaksanaan kebijakan penguatan mutu dan relevansi kurikulum madrasah,bersama ini kami sampaikan Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 1503 Tahun 2025 tentang Perubahan atas Keputusan Menteri Agama Nomor 450 Tahun 2024 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan. Keputusan ini menjadi dasar bagi satuan pendidikan madrasah dalam melaksanakan kurikulum yang menekankan pada Pembelajaran Mendalam dan Kurikulum Berbasis Cinta, sebagai penyempurnaan terhadap implementasi kurikulum sebelumnya.

Download KMA 1503 Tahun 2025 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Pada RA, MI, MTs, MA, MAK  DI DISINI

Share:

Read More

Panduan Pembelajaran dan Asesmen Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan

Panduan Pembelajaran dan Asesmen merupakan salah satu dokumen pedoman implementasi kurikulum madrasah yang diadaptasi dari buku Panduan Pembelajaran dan Asesmen yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang telah disesuaikan dengan ciri kekhasan madrasah. Panduan ini berisi prinsip, strategi, dan contoh-contoh yang dapat memandu guru dan madrasah dalam perencanaan, pelaksanaan, evaluasi pembelajaran, dan asesmen.

Pembelajaran yang dimaksud meliputi aktivitas merumuskan capaian pembelajaran menjadi tujuan pembelajaran dan cara mencapai tujuan pembelajaran tersebut. Sementara asesmen adalah aktivitas selama proses pembelajaran untuk mencari bukti ketercapaian tujuan pembelajaran. Dalam Panduan ini, pembelajaran dan asesmen merupakan satu siklus, di mana asesmen memberikan informasi tentang pembelajaran yang perlu dirancang, kemudian asesmen digunakan untuk mengecek efektivitas pembelajaran yang berlangsung. 

Oleh karena itu, asesmen yang diutamakan adalah asesmen formatif yang berorientasi pada perkembangan kompetensi peserta didik.

Donwload Panduan Pembelajaran dan Asesmen Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan DI SINI

Share:

Read More

Unduh Aplikasi CBT KSM 2024

Kompeteisi Sains Madrasah akan dilaksanakan pada tanggal 1 sampai 3 Juli 2024, sedangkan simulisi atau uji coba KSM 2024 akan dgelar pada 28-30. Urutannya dimulai dari jenjang MA, kemudian hari kedua MTs, sedangkan jenjang MI di hari terakhir.

Apabila uji coba KSM dilaksanakan di madrasah, maka sebelum pelaksanaan ujicoba KSM Tingkat kabupaten/Kota dimulai, setiap peserta harus sudah mendownload dan menginstal aplikasi Computer-Based Test (CBT) yang akan digunakan dalam mengikuti KSM.

Sebelum mengunduh dan menginstal aplikasi CBT KSM, komputer/laptop yang dapat digunakan harus memenuhi spesifikasi minimal sebagai berikut:

• Layar berukuran minimal 12”
• Dilengkapi dengan Web Camera
• Memiliki minimal 2GB RAM
• Memiliki minimal 10GB Storage
• Menggunakan Sistem Operasi Windows 8.1, atau 10. untuk Windows 7 bisa dicoba terlebih dahulu.
• Memiliki koneksi internet stabil minimal 2Mbps.

File instalasi untuk Computer-Based Test (CBT) Kompetisi Sains Madrasah, secara resmi dapat dari panitia/komite KSM Kabupaten. naamun bagi yang terkendala, kesulitan, ataupun tidak mengetahui dan tidak dapat mengunduh dapat menggunakan mirror download yang kami sediakan.

Perlu diketahui bahwa, aplikasi CBT KSM ada dua versi, yakni versi 32 bit dan versi 64bit. Sebelum mendownloadnya dan menginstalnya, maka kita harus tahu Operating System laptop/pc yang kita miliki.

Tanpa menunggu lama, silakan unduh aplikasi CBT KSM 2024 SINI

Share:

Read More

Download Kisi-kisi Asesmen Madrasah 2024 Mapel PAI dan Bahasa Arab

Berdasarkan surat Dirjen Pendidikan Islam Kementerian Agama RI Nomor : B 91.6/DJ.I/Dt.I.I/PP.00/02/2024 tanggal 1 Februari 2024 perihal Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab Tahun Pelajaran 2023/2024 disampaikan hal-hal sebagai berikut :

1. Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI telah menyiapkan Kisi-Kisi Asesmen Madrasah khususnya mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Bahasa Arab sebagaimana terlampir yang disusun berdasarkan KMA 183 Tahun 2019 dan KMA 347 Tahun 2022;

2. Kisi-Kisi AM mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab dijadikan pedoman Guru dalammenyusun naskah soal AM mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada jenjang MI, MTs dan MA/MAK;

3. Naskah soal AM tidak boleh mengandung unsur SARA, politik praktis, provokatif,pornografi, kekerasan, bertentangan dengan Pancasila, UUD 45, Bhinneka Tunggal Ika dan NKRI;

4. Jumlah soal AM ditetapkan oleh masing-masing madrasah sesuai proporsi yangdiperlukan untuk mengukur kompetensi siswa; dan

5. Kankemenag menindaklanjuti kepada seluruh madrasah di daerah kerja kab/kota masing-masing untuk dipedomani sebagaimana mestinya.

Kisi-kisi Asesmen  Madrasah 2024 Mapel PAI dan Bahasa Arab Download Di Sini

Share:

Read More

Juknis PPDB 2023/2024

Keputusan Dirjenpendis Nomor 181 Tahun 2023 tentang Petunjuk Teknis Penerimaan Peserta Didik Baru Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 dapat diunduh di sini

Share:

Read More

Modul Pembelajaran SMA/MA Tahun 2020/2021

Kemdikbud melalui Direktorat SMA telah menyusun Modul Pembelajaran SMA tahun 2020 semua mata pelajaran untuk siswa SMA Kelas X, XI dan XII yang dapat digunakan sebagai salah satu bahan belajar dari rumah.

Silakan Anda unduh pada link di bawah ini:

http://book.flipbuilder.com/yusuf.andrian/

Atau klink link di bawah ini

1. Modul PPKN SMA
2. Modul Bahasa Indonesia SMA
3. Modul Matematika SMA
4. Modul Sejarah Indonesia SMA
5. Modul Bahasa Inggris SMA
6. Modul Seni Budaya SMA
7. Modul Penjasorkes SMA
8. Modul PKWU SMA
9. Modul Biologi SMA
10. Modul Fisika SMA
11. Modul Kimia SMA
12. Modul Sejarah Peminatan SMA
13. Modul Sosiologi SMA
14. Modul Geografi SMA
15. Modul Ekonomi SMA
16. Modul Matematika Peminatan SMA

Share:

Read More